L’éducation musicale

L’enseignement de l’éducation musicale au collège a pour objectif d’éveiller l’intérêt des élèves pour des genres musicaux diversifiés et de leur apporter des éléments de culture générale importants. 

Elle a pour objectif d’acquérir un vocabulaire spécifique, de développer l’oreille et le sens critique des élèves à travers l’écoute et l’analyse d’œuvres, de pratiquer et créer autour de différents projets musicaux. Pour atteindre ces objectifs, le cours se divise en 3 parties avec différentes thématiques spécifiques par niveaux : une partie théorique, une partie d’écoute et une partie pratique autour d’un projet. Création d’une option facultative Chant Chorale « comédie musicale » : Cette option a pour objectifs de développer la créativité des élèves, de développer leurs compétences artistiques et de partager un projet commun de création. Les élèves seront amenés à participer à toutes les étapes de la création d’une comédie musicale, depuis l’écriture du scénario et des dialogues jusqu’à la mise en scène et la représentation finale. Cette expérience leur permettra d’explorer différents rôles tels que chanteurs, acteurs, danseurs et techniciens. Ce projet donne lieu à une représentation devant les élèves et une seconde devant les familles.

 Il se base sur quatre piliers:  

1. « L’écoute spontanée » :
   Décrochée du reste du programme, cette activité vise à présenter aux élèves des univers musicaux très différents et les incite à exprimer leur ressenti.
    
2. La pratique du chant en chorale:
   Les élèves apprennent à utiliser leur tout premier instrument de musique, à savoir leur voix, sur des airs issus de la variété française et internationale. 

3. L‘Histoire de la musique :
   Pour chaque année, une époque spécifique est choisie et étudiée à travers quelques œuvres représentatives.

4. Le solfège :
   Avec une démarche pédagogique vivante, on traite les notions de base les plus importantes dans le domaine de la théorie musicale. 

Les élèves auront l’occasion d’enrichir leur culture générale au travers d’un choix varié d’œuvres, et d’expérimenter différentes pratiques qui développeront leur sensibilité dans une ambiance de travail agréable et appliquée.